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深圳室内设计培训 室内设计要学哪些

原 价:¥咨询本网价:¥咨询

  • 注:部分班别享受额外优惠,具体优惠可致电 13428710248 咨询
  • 授课机构:深圳中鹏培训
  • 联系电话: 13428710248

课程简介

上课班制:随到随学

课程类型:普通课程

区属街道:福田区、园岭、南园、华富、莲花、福田、沙头、香蜜湖、梅林、皇岗、八卦岭、新洲、竹子林

课程分类:深圳室内设计师培训


室内设计三个月快速就业班

岗位定制型实战课程,零基础入学,名师案例实战,确保学员掌握基础理论知识,熟练使用相关专业软件,独享《室内设计专业素材库》。

中鹏室内设计师培训课程是在AOTUDESK公司中国工程行业总代北纬华元、广东省建筑设计总院、广东省工程勘察设计协会及深圳职业技术学院艺术设计学院相关专家的支持下开发完成的 “实用型课程体系”。是根据企业岗位用人实际需求所定制,该课程所使用教材及授课资料全程由中鹏培训组织行业专家及专业教师共同自主研发;为培养学员的设计能力和实践工作能力,促进学员就业和创业,开发专家组在课程研发的同时,为学员精心开发了中鹏培训独有的《室内设计专业素材库》,专业素材库包括大量的设计案例、优秀作品、模型素材、施工图模板等内容,供学员学习及参加工作后使用。为适应不同基础和不同学习需求,该课程体系具体包括了八个班型的课程:施工图班,手绘强化班,效果图班,软装设计班,室内设计四个月就业班,室内设计半年制强化班,室内设计一年制学历技能双班,室内设计三年制脱产专本套读三证班。

学习形式:
    全日制脱产学习三个月,周一至周五全天授课;或业余晚班(周末班)学习四个半月左右。

课程名称 示例图片 课程内容
室内施工图绘制 室内设计 (1)Auto CAD软件操作
(2)快捷键及使用技巧
(3)原始结构图
(4)平面布置图
(5)天花图
(6)立面图
(7)节点大样图的画图技巧
平面彩色图绘制 室内设计 (1)Photoshop CS3工具箱应用
(2)各类菜单应用技巧等
(3)室内设计平面彩色图实际工作案例操作讲解
(4)完成正常的室内设计平面彩色图纸绘制
室内设计基础理论-室内设计材料学 室内设计 学习和认识包括水泥、陶瓷、玻璃、石材、板材、涂料、织物、塑料、金属、灯具、胶粘剂等各种常用室内装饰装修材料。
室内设计基础理论-装饰施工构造 室内设计 基础工程水电改造、施工工艺、结构、木工、泥工、油漆等,使学员深刻理解装饰工程的操作程序。
室内设计基础理论-室内工程造价与预算 室内设计
通过对造价理论知识的学习,使学员了解常用材料价格及施工原理,并能独立完成工程报价及预算。
室内设计基础理论-室内设计识图与制图 室内设计 通过对识图与制图理论知识的讲解,配合实际制图方案的实施,使学员掌握完整的室内施工图纸绘制知识。
室内设计基础理论-室内设计原理 室内设计 通过对室内设计原理知识的讲解,使学员具备基本的设计理念。
室内设计基础理论-图纸方案整理 室内设计
通过对几大常用室内设计全套图纸方案的整流程分析,使学员具备独立完成设计方案图纸整理及管理的能力,使其更加出色的完成室内设计相关工作。

教师访谈:张小东“室内设计师成师之路”

 张晓东 深圳优秀学习青年之一。2006年进修于江西丰良国际艺术学院,2007年参加“岭南杯”大赛获得多项奖项。其设计独特之处,在于能够揉和建筑及室内设计两大学问,对空间的运用及美感营造相当敏锐。现为深圳某知名公司室内设计总监。
 
  中鹏:张老师,你从事室内设计工作多年,参与室内设计教学工作也近五年了,你对室内设计培训工作的展开,有哪些想法和建议;
  张晓东:目前装饰设计行业的人才培养模式主要是有由正规高校装饰设计类或建筑学类专业毕业生、师傅带徒弟一路摸索过来、参加职业培训机构室内装饰设计培训班学生这三大类组成;在这三大类的群体里边,客观的说是各有优缺点;对于高校教育的缺失这个问题,已经成为大家的共识,这点我认为倒不是我们某一机构或某一人能改变的;而我认为我们后面的两种人才培养模式,在很大程度上弥补了我们高校教育的缺失,能起到很好的补位作用。
  中鹏:我们都知道室内设计师培训的职业教育是将大学几年的专业知识溶汇到短短的几个月来进行讲解,那我们这种浓缩式的教学模式应该怎样来保证学生的学习质量呢?
  张晓东:“浓缩式教学”这个词我在很多地方都听到过,有一定的道理,但我认为不是完全“浓缩”,我们的职业培训应该是对高校教育和实际工作运用两方面的结合,单纯的“高校课程浓缩”是不能满足我们职业培训教学需求的,而短期的职业培训想达到学生学能所用的效果,一定“从工作中来,再到工作中去”。也就是我一直提倡的,室内设计职业培训的教师,一写是从事室内设计工作中选拔出来的,只有他们,才能真正了解室内设计工作的技能需求,才能从自身的职业发展历程中总结出来学生学习及入行的规律。
  中鹏:张老师在参加到中鹏室内设计师培训的课程教学,是如何来保证同学们的学习效果呢?
  张晓东:教学工作其实是挺复杂的过程,从学员基础的摸底、专业知识点的折分、上课进度的安排、抽象知识点与具体工作中的案例有机结合这一系列都离不开统筹规划,另外就是对学生的管理,职业培训班里的学生,很多学生的年纪都会比较大或有一定的社会角色,按常理,这类学生不好说、不好管;但要上好课,就得严格,该讲的要讲、该批的要批;我在给学生上CAD施工图绘制的课程,15次课按我的教学要求,学生不能低于100张图纸的量,学生的压力是相当大的,但不要求行吗?肯定是不行的。职业培训,短、快、精,如果不使用大量甚至超强度的练习使学生记忆,学生何来将来的融汇贯通?!另外就是,上课的时候,理论不能太空泛,要让学生“眼能看到、手能摸到、心能记到”。
  中鹏:张老师,中鹏室内设计师培训课程的教学改革,您是其中的参与者之一,能谈谈您对中鹏室内设计师培训课程改革的想法吗?
  张晓东:当初参与中鹏培训的室内设计师培训课程改革,经历了一个很漫长的过程,这是一个实用性教学与经营的博奕。实用性教学,是想打造出一套真正适合短期职业培训特点、满足企业用人要求需求的实用性室内设计人才培养课程;经营,是考虑到如果说完全照顾以实用教学为目的,就需要颠覆我们目前社会上固有的室内设计培训模式,这种颠覆,是一种站在学员角度、是需要明确的指出以往室内设计培训模式的缺陷、以行业人才培养建设为真正目的的超越;但它存在的风险,那就是与现有的室内设计培训机构的模式的对立,是有可能会被目前的职业培训孤立的;我们当初近十个设计师一起来帮中鹏培训分析,凭借我们多年对教学工作的领悟,最终,中鹏培训选择了前者,也就意味着中鹏培训的室内设计师培训改革课程一经推出,中鹏培训选择了实用性教学且与现在的室内设计培训机构“公然为敌”。不过,对于中鹏的这个选择,我们是非常高兴的,因为,装饰设计行业发展到今天,我们是需要真正的能做事的人充实到我们的人才梯队里。
  中鹏:中鹏室内设计师培训课程是分为几个模块,分别对应不用的岗位,到目前,很多人对此都不太了解其中原委,你能谈一下吗?
  张晓东:中鹏室内设计师培训按照我们对目前装饰行业的需求,我们是以绘图员(新手入行)、设计师助理(新手且有一定的理解及沟通能力)、3D效果图表现人员(喜欢研究3D技术人员)、设计师(知识较全面有一定的培养价值)来进行大概的分类,那这套室内设计师培训课程也是按照这几类来进行系统的规划和设计,在这里要着重提出的问题是,知识还是那么些知识,技术也是这个技术,但不同的结构体系和科学的划分,会让学生在学习的过程中,目标与目的更加明确,效果是更好好。
  以其中一门学习内容预算为例,我们大学里预算是一门专门的学科,很复杂,上一年,到了设计院上班,还得要跟着师傅研究好几个月甚至几年才能独立开展;在我们传统的室内设计职业培训班里,预算约有十节课左右,也讲了很多核算方式;回头我们要研究的问题,我们的学生,毕业之后,大多从事家居装饰工作,公司里边,都有现成的预算费用标准,大家只用会计算工程量的基础上,进行加减乘除就可以,那么试想,预算的十次课时间,大型的建筑工程预算做不了,普通的家居装饰工种用不上,这种课程模式的安排,明显是不适合我们职业培训的。像预算课程存在的问题,在我们传统室内设计职业培训课程同样存在,所以,我们在参与到中鹏的室内设计师培训课程改造中,就是要尽可能的避免这种全而不精的教学方式,要提练、结总。
  中鹏:张老师,能跟我们广参加室内设计师职业培训,打算进入这个行业工作的学员们的分享一下您的成功经验。
  张晓东:谈不上什么成功,比我有能力的设计师很多;我个人认为,从事室内装饰设计行业,首先要能吃得苦,在学习期间,要勤奋肯练,特别是要动脑子,在进入企业后,要有自学与自我认知的精神,不要浮躁、切忌一开始就谈钱,因为这个行业本身就是一个凭本事吃饭的,还没站住脚,这是空谈。

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